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	一、(每小題3分,共15分)
	1.C
	6.C    7.D   8.C
	三、(12分,每小題3分)
	9.B    10.D    11.D    12.C    
	四、(24分)
	13.(1)對(duì)待遠(yuǎn)方的人應(yīng)該表現(xiàn)出誠(chéng)信,現(xiàn)在沒有名目就發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),不是合適的計(jì)策。(3分。示,顯示,表現(xiàn)出。舉兵,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。“計(jì)之得”即“得之計(jì)”,得,恰當(dāng),合適)
	(2)所以經(jīng)歷了平安與危險(xiǎn),卻不被他人嫉恨陷害。(3分。更歷,經(jīng)歷。疾害,嫉恨陷害。為……所,被動(dòng)句式。另外要注意:故,所以;夷險(xiǎn),平安與危險(xiǎn),危險(xiǎn);而,卻)
	(3)傅堯俞為他作墓志銘說:“司馬公的清高氣節(jié),孫公的淳樸美德,是不說也會(huì)使人相信的。”(4分。銘:為動(dòng)用法,為……作銘。清節(jié),清高氣節(jié)。淳德,淳樸美德。者也,判斷句式)
	14.(1)①花草繁茂(岸、汀花草繁茂),②湖平岸靜(湖面廣闊平靜、湖岸幽靜沉寂),③月色清幽,④蓮香宜人。(4分。每個(gè)要點(diǎn)1分,意思對(duì)即可)
	(2)與上片“殘霞夕照”相照應(yīng),寫出時(shí)間的推移;營(yíng)造出了一種清幽的境界,烘托出西湖之美;表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)景色的陶醉。(4分。答出一點(diǎn)得2分,答出兩點(diǎn)得滿分,意思對(duì)即可)
	15.(1)時(shí)時(shí)而間進(jìn)        (2)而后乃今將圖南
	(3)斗酒十千恣歡謔    (4)藍(lán)田日暖玉生煙
	(5)無(wú)可奈何花落去    (6)縱一葦之所如
	(6分。每空1分,錯(cuò)一處該空不得分)
	五、(12分)
	16.④②③⑤①⑥(3分。對(duì)3項(xiàng)得1分,對(duì)5項(xiàng)得2分,全對(duì)得3分)
	17.過度醫(yī)療是超過(或“脫離”)(1分)疾病實(shí)際需求(1分)的診治(或“診斷和治療”)行為(1分)。(4分。每個(gè)要點(diǎn)1分,定義格式1分,超過字?jǐn)?shù)扣1分)
	18.示例:一條溪流說,幸福就是用清澈的溪水吟唱?dú)g樂,滋潤(rùn)遠(yuǎn)行者干渴的心田;一輪明月說,幸福就是用皎潔的月光漫灑清輝,撫慰異鄉(xiāng)人孤獨(dú)的相思。(5分。答對(duì)一句得2分,全對(duì)得5分。句式、內(nèi)容恰當(dāng)、表達(dá)流暢即可)
	六、(18分)
	19.①內(nèi)容上:敘寫作者認(rèn)為長(zhǎng)期住在國(guó)外是不幸的事,表達(dá)了作者雖然身處異國(guó),卻仍深深地眷戀著祖國(guó)故土的真摯情感;②結(jié)構(gòu)上:引出下文作者對(duì)往事的追憶,為后面的抒情議論作鋪墊。(4分。每個(gè)要點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)
	20.(1)故土人民熱愛生活、內(nèi)心純凈的品質(zhì)一直影響著我,鼓舞著我。(2分。意思對(duì)即可)(2)我被私心雜念所包圍,迫切希望得到指引來(lái)擺脫苦惱,凈化心靈。(2分。意思對(duì)即可)
	21.①培養(yǎng)了正義、公道、平等的觀念;②學(xué)到了熱愛生活、懂得生命的意義;③感悟到“人要忠心”的教誨;④懂得了受苦可以凈化心靈的道理。(4分。每個(gè)要點(diǎn)1分,意思對(duì)即可)
	22.①對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的眷戀摯愛;②對(duì)生活在社會(huì)底層平凡而純凈的人們的感激與贊美;③對(duì)做一個(gè)熱愛生活、忠心耿耿、心靈純凈的人的渴望與追求。(6分。每個(gè)要點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)
	七、(60分)
	23.(60分)
	高考作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
	一等
	(20~16分)二等
	(15~11分)三等
	(10~6分)四等
	(5~0分)基
	礎(chǔ)
	等
	級(jí)內(nèi)容20分符合題意
	中心突出
	內(nèi)容充實(shí)
	思想健康
	感情真摯符合題意
	中心明確
	內(nèi)容較充實(shí)
	思想健康
	感情真實(shí)基本符合題意
	中心基本明確
	內(nèi)容單薄
	思想基本健康
	感情基本真實(shí)偏離題意
	中心不明確
	內(nèi)容不當(dāng)
	思想不健康
	感情虛假表達(dá)20分符合文體要求
	結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
	語(yǔ)言流暢
	字跡工整符合文體要求
	結(jié)構(gòu)完整
	語(yǔ)言通順
	字跡清楚基本符合文體要求
	結(jié)構(gòu)基本完整
	語(yǔ)言基本通順
	字跡基本清楚不符合文體要求
	結(jié)構(gòu)混亂
	語(yǔ)言不通順語(yǔ)病多
	字跡潦草難辨發(fā)
	展
	等
	級(jí)特征20分深刻
	豐富
	有文采
	有創(chuàng)意較深刻
	較豐富
	較有文采
	較有創(chuàng)意略顯深刻
	略顯豐富
	略有文采
	略有創(chuàng)意個(gè)別語(yǔ)句有深意
	個(gè)別例子較好
	個(gè)別語(yǔ)句較精彩
	個(gè)別地方有新意說明:
	一、基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分,“內(nèi)容”以“題意”“中心”為重點(diǎn),“表達(dá)”以“文體”“語(yǔ)言”為重點(diǎn);發(fā)展等級(jí)評(píng)分,以“有文采”“有創(chuàng)意”為重點(diǎn)。
	二、發(fā)展等級(jí)評(píng)分,不求全面,可根據(jù)下列“特征”4項(xiàng)16點(diǎn)中若干突出點(diǎn)按等評(píng)分。
	1.深刻:①透過現(xiàn)象深入本質(zhì)  ②揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系  ③觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用
	2.豐富:①材料豐富  ②論據(jù)充實(shí)  ③形象豐滿  ④意境深遠(yuǎn)
	3.有文采:①用詞貼切  ②句式靈活  ③善于運(yùn)用修辭手法  ④文句有表現(xiàn)力
	4.有創(chuàng)意:①見解新穎  ②材料新鮮  ③構(gòu)思新巧  ④推理想象有獨(dú)到之處  ⑤有個(gè)性色彩
	三、缺標(biāo)題扣2分;不足字?jǐn)?shù),每少50個(gè)字扣1分;每1個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)的不計(jì)。
	四、確認(rèn)為抄襲的作文,“基礎(chǔ)等級(jí)”在四等之內(nèi)評(píng)分,“發(fā)展等級(jí)”不給分。
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