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（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首宋詩，完成8—9題。
過楊村
楊萬里
石橋兩畔好人煙，匹似諸村別一川。
楊柳蔭中新酒店，葡萄架下小漁船。
紅紅白白花臨水，碧碧黃黃麥際天。
  政爾清和①還在道，為誰辛苦不歸田？
【注】①清和：農(nóng)歷四月。
8．請(qǐng)從“繪色”“立意”兩個(gè)角度對(duì)詩歌的中間兩聯(lián)進(jìn)行賞析。（6分）
  答：__________________________________________________________________________
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9．詩歌的最后一聯(lián)是什么意思？它表達(dá)了作者什么樣的愿望？（5分）
  答：__________________________________________________________________________
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（三）名篇名句默寫（6分）
10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）
  (1)南宋詩人辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫道“__________，__________”，表達(dá)了英雄業(yè)績的流風(fēng)余韻已蕩然無存，自己希望像英雄那樣建功立業(yè)的雄心壯志難以實(shí)現(xiàn)的惆悵。
  (2)杜甫的《登高》一詩中的名句“__________，__________”，今常用來表達(dá)舊事物終將衰落，歷史長河仍將向前之意。
  (3)在《醉翁亭記》中，歐陽修以“__________，__________”寫出了山間的春夏美景，讓自己流連忘返。
三、實(shí)用類文本閱讀（25分）
11.閱讀下面的文字，完成(1)~(4)題。（25分）
溫暖人心的冬奧：索契有的不僅是冰冷的賽道
    冰與雪組成了索契的賽場，但嚴(yán)寒與酷冷并非冬奧會(huì)的全部。在冬奧會(huì)的賽場上，選手們展現(xiàn)出的姐妹之情、兄弟之義，以及對(duì)奧林匹克精神的遵循，都讓賽場外的你我深深感受到了這股溫情。索契奧運(yùn)會(huì)比賽中折射出的人性美遠(yuǎn)比金牌本身更重要。
奪冠后摟過腦癱的哥哥——索契冬奧會(huì)上演最感人的一幕
    在昨天的冬奧會(huì)自由式滑雪賽場上，上演了開賽迄今最令人感動(dòng)的一幕。來自加拿大的阿萊克斯·比洛多在成功衛(wèi)冕了自由式滑雪金牌后，第一時(shí)間將站在場邊的哥哥弗里德里克一把抱過，將自己的金牌戴在他的脖子上，和他一起分享。
    弗里德里克在很小的時(shí)候被診斷出患有腦癱，醫(yī)生說他12歲后就無法行走了，但憑借著自己的努力和家人的幫助，如今已經(jīng)27歲的弗里德里克依舊站在了索契冬奧會(huì)的賽場邊，一門心思為自己的弟弟加油。
    “過去的四年中，他一直陪伴著我，在我想要偷懶的時(shí)候鼓勵(lì)我，過去的四年中他從未離開過。在他的眼中我能看到驕傲和自豪，對(duì)我來說是無價(jià)之寶。我要他明白，我的夢想其實(shí)也是他的夢想。”在采訪時(shí)，比洛多坦言哥哥才是每天激勵(lì)他不斷進(jìn)步的終極動(dòng)力。
    比洛多成了冬奧會(huì)歷史上首位在該項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)衛(wèi)冕的運(yùn)動(dòng)員，四年前的溫哥華冬奧會(huì)上，比洛多和哥哥兄弟情深的場面就曾上演過一次。接下來，不到26歲的加拿大小伙已經(jīng)做好了退役后的準(zhǔn)備，他希望能將更多的精力投入到自己的會(huì)計(jì)工作中，并且用更多時(shí)間陪陪自己的哥哥和女朋友。
將冬奧參賽資格讓給妹妹——關(guān)心一個(gè)人就會(huì)為她做任何犧牲
    在美國女子冬季兩項(xiàng)的隊(duì)伍中，蘭妮·巴恩斯的名字顯得頗為特殊。原本，蘭妮并沒有獲得參賽資格，但因?yàn)殡p胞胎姐姐的大無私精神，最終成全了蘭妮的第三屆冬奧會(huì)。
    2006年的都靈冬奧會(huì)，特蕾西·巴恩斯和蘭妮·巴恩斯這對(duì)姐妹花是美國冬季兩項(xiàng)隊(duì)伍中頗為耀眠的明星。在去年年底的意大利站比賽中，蘭妮突然身體不適，無法參加比賽，由于那是冬奧會(huì)的排位賽，如果按照當(dāng)時(shí)的積分，蘭妮將鐵定無緣索契冬奧會(huì)。
    就在隊(duì)友們紛紛為蘭妮感到遺憾時(shí)，31歲的姐姐特蕾西做出了一個(gè)令人震驚的決定。已經(jīng)入選美國隊(duì)的她決定將自己的參賽資格讓給妹妹蘭妮，選擇自己呆在家中為全隊(duì)加油。
    “如果你足夠關(guān)心一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)為她做任何犧牲。即使這意味著要放棄你的夢想，但至少能讓你關(guān)心的人達(dá)成愿望。”特蕾西如此解釋自己做出這一決定的原因。
    特蕾西是在出發(fā)索契前的最后一周的一次徒步旅行中告訴蘭妮這一決定的。“當(dāng)時(shí)她愣了五分鐘，然后我們抱在一起痛哭。”在接受NBC采訪時(shí)，特蕾西笑著回憶道。如今，巴恩斯姐妹的故事已經(jīng)成了美國國內(nèi)最火的冬奧會(huì)新聞，要知道并不火爆的冬季兩項(xiàng)在美國很少能獲得如此高的關(guān)注。
    “她是我心中的英雄，她真正詮釋了奧林匹亞精神中的無私與奉獻(xiàn)。這次出征索契，不僅僅代表我的祖國，更代表我的姐姐。”對(duì)于姐姐的善舉，蘭妮決定用行動(dòng)表示感謝。
加拿大教練幫對(duì)手換滑雪板——這是對(duì)奧林匹克精神最完美的詮釋
    能夠詮釋奧林匹克精神的不僅僅只有運(yùn)動(dòng)員，加拿大教練賈斯汀·瓦茨沃斯就證明了這
一點(diǎn)。
    在前天的男子越野滑雪比賽中，東道主俄羅斯選手安頓·賈法羅夫的滑雪板因一次意外折斷，別說登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，就連完成比賽都成了問題。此時(shí)，正在一旁的加拿大隊(duì)教練瓦茨沃斯將隊(duì)員阿萊克斯·哈維的一副備用雪具給了賈法羅夫。“我當(dāng)時(shí)正在賽道邊，正好有一副多余的滑雪板和滑雪桿，我給了他，這只是為了給賈法羅夫一些尊嚴(yán)，不要讓他只能走著沖過終點(diǎn)線。”瓦茨沃斯說。
    如果猜測瓦茨沃斯幫助俄羅斯選手是因?yàn)榧幽么箨?duì)員提前被淘汰出決賽，那么多少有些小雞肚腸。事實(shí)上，瓦茨沃斯并非冬奧會(huì)歷史第一個(gè)幫助其他國家選手完成比賽的教練。
    2006年的都靈冬奧會(huì)上，加拿大的選手蕾娜在團(tuán)隊(duì)競賽中折斷了滑雪桿，在賽道邊看到這一幕的挪威教練哈肯司莫恩給了她新的滑雪桿。最終，蕾娜不僅完成了比賽，還獲得了銀牌，而挪威隊(duì)只拿到了第四，這意味著哈肯司莫恩的舉動(dòng)間接讓自己的隊(duì)伍丟掉了一塊獎(jiǎng)牌。
    已故的前國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇曾如此評(píng)價(jià)類似的舉動(dòng)：“你的行為是對(duì)奧林匹克精神的完美詮釋。”1988年的漢城奧運(yùn)會(huì)上，拉里·勒繆爾在帆船比賽中放棄了自己的比賽，前去拯救落水的新加坡參賽選手，最終無緣獎(jiǎng)牌，薩馬蘭奇授予了勒繆爾當(dāng)年的顧拜旦獎(jiǎng)（國際奧委會(huì)頒發(fā)給為奧林匹克運(yùn)動(dòng)做出突出貢獻(xiàn)人士的獎(jiǎng)項(xiàng)）。
(1)下列對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是    (    )(    )（5分）
  A．新聞講求報(bào)道的客觀性，但在這篇文章中卻有一些帶有作者主觀色彩的評(píng)論和情感傾向性。
  B．文中主要運(yùn)用了描寫、議論、抒情等多種手法來再現(xiàn)事實(shí)，生動(dòng)形象地反映了新聞事件或典型人物。
  C．本文作者的采寫目的在于向我們展現(xiàn)一種人性美，所以作者的感情傾向非常明顯，主觀議論太濃。
  D．新聞主要是“用事實(shí)來說話”，不能有太多的主觀色彩，否則就可能會(huì)束縛讀者對(duì)于事件本身的認(rèn)識(shí)。
  E．冬奧會(huì)是個(gè)人水平的展現(xiàn)和國家榮譽(yù)的爭取，對(duì)于文本中所說的謙讓、幫助在比賽中是不值得提倡的。
(2)文章開頭一段屬于新聞文體中的導(dǎo)語部分，請(qǐng)結(jié)合文本分析其作用。（6分）
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(3)理解文中兩處畫線句子的含義。（6分）
  ①在他的眼中我能看到驕傲和自豪，對(duì)我來說是無價(jià)之寶。（3分）
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  ②當(dāng)時(shí)他愣了五分鐘，然后我們抱在一起痛哭。（3分）
  答：__________________________________________________________________________
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(4)文章前兩個(gè)場景用較多的文字再現(xiàn)了冬奧會(huì)賽場外的場景，作者為什么這樣寫？（8分）
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