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宜昌市2015-2016學(xué)年度高二年級(jí)調(diào)研考試英語(yǔ)A卷參考答案(2)

學(xué)習(xí)頻道    來(lái)源: 陽(yáng)光學(xué)習(xí)網(wǎng)      2024-07-20         

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短文改錯(cuò)答案:

Chinese woman scientist Tu Youyou, that won a share of the Nobel Prize in Medicine in 2015,                     who                          

                                                            

was born in 1930 at Zhejiang Province. She was won the prize for her amazing contribution to the development of             in                    去掉was

                                 

artemisinin (青蒿素), a high effective treatment for malaria. Tu Youyou, whose drug has saved millions of life       highly                                                               lives

 across the globe, is the first Chinese scientist∧have won a Nobel Prize in the science. Her winning  a  prize will help                               加to                                         the

traditional Chinese medicine become best accepted in other countries. Her success proved that Rome is not built              better                                     proves

                                                            

in a day, and that we should stick to our dreams until it can be realised. 

                                          they                     

第二節(jié):書(shū)面表達(dá)One Possible Version

Dear Simon, 

How is everything going? I’m writing to invite you to participate in our social activity—a visit to Hongxing Farm on June 30th.

Our school is planning to hold this activity next week to broaden our horizons. We’ll gather at the schoolgate at 8 a.m. and set out by bus. When we arrive there, the workers will show us around their modern farms to have a good view of various crops. In a large hall, an agricultural expert will give us a talk on modem farming. After that, we’ll communicate with some farm workers about eco-agriculture to have a better understanding of green agriculture.

Will you be free that day? Join us and you’ll have a wonderful time on the farm. I’m looking forward to your reply.

Yours sincerely,

Li Hua

評(píng)分說(shuō)明:

(一)1、本題總分為25分,按5個(gè)檔次給分。

2、評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來(lái)衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。

3、評(píng)分時(shí)應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。

4、拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí)應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫(xiě)及詞匯用法均可接受。

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

第五檔(21-25分):完全完成了試題規(guī)定的任務(wù),完全達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的

——覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。

——應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯。

——語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致;具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

——有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

第四檔(16-20分):完全完成了試題規(guī)定的任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的

——雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn),但覆蓋所有主要內(nèi)容。

——應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。

——語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確,些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。

——應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

第三檔(11-15分):基本完成了試題規(guī)定的任務(wù),整體而言,基本達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的

——雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容。

——應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。

——有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,但不影響理解。

——應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫。

第二檔(6-10分):未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù),信息未能清楚地傳達(dá)給讀者

——漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容。

——語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。

——有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解。

——較少使用語(yǔ)句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。

第一檔(1-5分):未完成試題規(guī)定的任務(wù),信息未能傳達(dá)給讀者

——明顯遺漏主要內(nèi)容,寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求。

——語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。

——較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解。

——缺乏語(yǔ)句間的連接成分,內(nèi)容不連貫。

不得分(0分):未能傳達(dá)給讀者仟何信息:內(nèi)容太少,無(wú)法評(píng)判;寫(xiě)的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無(wú)關(guān)或所寫(xiě)內(nèi)容無(wú)法看清。

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