（三）文學(xué)類文本閱讀（14分）  

閱讀下面的文字，完成7～9題。（14分）

游子吟

侯發(fā)山

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”兒子韋大搖頭晃腦地朗讀著孟郊的《游子吟》。韋偉心中一動，想起了鄉(xiāng)下的母親，有半個月沒有回去看望她老人家了，當(dāng)即決定回老家一趟。聽說可以不學(xué)習(xí)了，韋大歡呼著跳起來。

到超市采購了一些水果，他們就開車上路了。車上，妻子凌華不忘輔導(dǎo)兒子，說：“韋大，知道《游子吟》什么意思嗎？”韋大從窗外收回目光，搖了搖頭�！啊队巫右鳌罚�這是一首母愛的頌歌。就是說慈祥的母親手里把著針線……”凌華一張嘴就卡殼了。她沒有做過針線活，也不會做針線活，怎么去講這首古詩呢？

果然，韋大天真地問道：“媽媽，什么是針線啊？”

“兒子，回到老家我給你講啊�！表f偉開著車，不容分心。

看到韋偉一家子回來了，母親既感到意外又感到高興。

韋大給奶奶打聲招呼就去跟村里的一幫野小子瘋?cè)チ恕?/p>

說了一陣子話，母親系上圍裙，忙著和面搟面條。凌華微微皺了一下眉頭：“媽，晚上也吃面條�。俊逼牌胚t疑了一下，說：“起腳餃子落腳面，是咱這兒的風(fēng)俗。”韋偉接上話茬給凌華解釋道，家里有人外出或者歡送客人，要請上路的人吃餃子，這叫“起腳餃子”，說是餃子的樣子像古時的銀錁和元寶，希望他（她）出門發(fā)財(cái)；家人歸來或者有客登門，接風(fēng)的飯必定是面條，這叫“落腳面”，傳說面條像繩索，絆住來客的腿，要他多住幾天，表示親熱。

怪不得每次回來都是吃面條，回城時都是吃餃子。原來有這么多講究，凌華心里感慨著，忙晴了臉，挽起袖子去幫婆婆做飯。

晚上吃罷飯，母親堅(jiān)持自己收拾家務(wù)，說還要給韋大洗一洗褲子。韋大出去瘋了一下午，褲子弄得臟兮兮的。韋偉知道拗不過母親，就去休息了。

臨睡前，韋偉就給韋大講他小時候的事：

有一天下午放學(xué)，他跟村里的幾個孩子在路上玩耍。一會兒下河摸螃蟹，一會兒上樹逮知了，一會兒山上捉迷藏，一會兒溝里丟手絹……聽到大人們的呼喊，他們才發(fā)覺天已經(jīng)黑了�；氐郊依铮�他才發(fā)現(xiàn)自己的褲子上磨破了好幾個洞。第二天咋去上學(xué)呢？他就這一條褲子。不到過年，家人是不會給買新的。母親也沒有責(zé)怪他，嘆了口氣說：“這條褲子已經(jīng)穿了好長時間，早晚要破的……你趕緊吃了飯睡覺，我給你縫�！背粤孙�，他就上床睡了。母親坐在煤油燈下，就著昏暗的燈光，一針一線地縫起來。他半夜起來上廁所，看到母親還在煤油燈下佝僂著腰，仔細(xì)地縫著……聽到父親吆喝母親起來做飯，他才睜開眼，看到趴在桌子上瞌睡的母親醒過來。母親把褲子撂給他，他發(fā)現(xiàn)褲子上的幾個洞已經(jīng)被密密麻麻的針腳縫好了。當(dāng)時，他咧開嘴巴笑了。要不然，穿個破褲子，小伙伴們還不叫他“叫花子”��？

講到這里，韋偉自己也被感動了，鼻子酸酸的，眼角潮潮的。他轉(zhuǎn)臉去看兒子，發(fā)現(xiàn)兒子不知道什么時候睡著了。

第二天早上，韋大起床穿衣服時，發(fā)覺褲子跟往常不一樣，“哇”地一聲哭起來。傷心又委屈。

母親揉了揉紅腫的眼睛，尷尬萬分地說：“嗨，奶奶不中用了，眼花了，多年不拿針了，縫得不好……乖乖，別哭！乖乖，別哭！”

原來，母親連夜把韋大褲子上的幾個窟窿全都給縫好了！

韋偉和凌華知道事情原委，哭笑不得。

韋偉給母親解釋：“媽，現(xiàn)在城里流行這種有破洞的衣服，叫作‘乞丐服’。褲子買來時，韋大嫌褲子的顏色新，洞不大，凌華找來砂布打磨了好幾個晚上呢�！�

“以為你們?nèi)兆舆^得艱難，回家拿錢呢……”母親從口袋里摸出一團(tuán)零碎的票子，不好意思地說。

看來，要讓韋大理解《游子吟》的內(nèi)涵是很難了。韋偉嘆了口氣。

7．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（   ）（   ）（5分）

    A．小說開頭寫韋大搖頭晃腦地朗讀孟郊的《游子吟》，表明他對唐詩有極大的興趣，也自然引出他向媽媽提出疑問讓媽媽卡殼的情節(jié)。

    B．兒子在一邊說話，韋偉開車不能分心，而以“兒子，回到老家我給你講啊”一句搪塞，這既為故事的發(fā)展埋下伏筆，又能引發(fā)讀者的閱讀期待。

    C．作者注意通過細(xì)節(jié)來刻畫人物，凌華“微微皺了一下眉頭”，不僅流露出她內(nèi)心的不悅，同時也反映了她不了解傳統(tǒng)習(xí)俗，不理解老人的用心。

    D．小說注意運(yùn)用對比手法來刻畫人物形象，如韋偉被故事感動而兒子卻睡著了，表現(xiàn)出兩代人之間的“代溝”極深，用說教的方式是難以填平的。

    E．小說充滿濃郁的生活氣息，人物之間的矛盾沖突雖然較多但并不劇烈，語言平實(shí)但意蘊(yùn)頗深，含蓄而又深刻地表現(xiàn)作品主題。

8．小說中的奶奶有哪些性格特點(diǎn)？請簡要分析。（4分）

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9．小說以“游子吟”為題有什么用意？請結(jié)合全文簡要分析。（5分）

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